决定回乡创业
　　刘才平，会东县小坝乡山北村人，2004年从四川省教育学院工商管理系毕业。刚毕业时，一心想要在大城市干出一番事业。他与两位学长一起合作做保健产品。2006年刘才平在成都成立了自己的保健品营销公司，并获得了初步成功。
　　2008年5月12日，汶川大地震波及到成都，刘才平当时正在公司组织客户活动，虽然没有人员伤亡，但公司内部损坏比较严重。第二天刘才平不顾自己的损失，带领公司员工参与到成都市红十字会抗震救灾中去，驾车深入到震中映秀、绵竹等地，给灾区人民送去生活必需品。直到救灾工作基本结束，刘才平才回到自己的公司。
　　经过这次地震事件后，刘才平的父母希望他能回家来发展。同时，国家正在号召大学生回乡创业。为响应国家号召，刘才平决定回家创业，和乡亲们共同致富搞好家乡的新农村建设。
从养鸡起步
　　2008年，刘才平决定回乡养鸡。
　　大学生要回农村养鸡！这一消息不仅在乡里炸了锅，更是把他父母气得不轻。父母觉得刘才平是大学生，考个公务员在单位里坐办公室，工作轻松，收入稳定，还很有面子。扭不过父母，刘才平才答应，有合适的机会就去参加考试，但是条件是要把养殖场先办起来。就这样，刘才平拿出自己这两年所有的积蓄开始了艰苦的创业。利用自己的经济学功底，刘才平敏锐地发现生态养殖市场正处于上升阶段，生态鸡的养殖历史悠久，市场需求大，养殖前景广阔，市场潜力巨大。
　　由于自己对养殖一窍不通，刘才平不惜花重金请来专业的技术人员进行指导。本来资金就不多，为了能节省开支，刘才平自己挽起袖子拿起锄头在自家的地里一锄一锄地平地；不会泥水活，他慢慢摸索，照葫芦画瓢，一砖一瓦地修起了鸡圈，当起了建筑工。几天过去，从小没做过农活的他手上起了一个个的水泡，父母看在眼里疼在心里，实在看不下去挽起袖子和他一起行动起来。看着自己的第一座鸡圈，刘才平露出了甜甜的笑容。
　　由于资金有限，刘才平计划一步一步地走，第一批鸡苗先进500只，第一批鸡苗进场后继续修第二座鸡圈，再进第二批鸡苗，以此类推，最后慢慢循环起来，每个月都有鸡苗进场，每个月都有鸡可以出售，这样减轻了自己的资金压力。为了节省开支，刘才平没有请小工，除了一个技术人员就是他自己一个人，什么都要做，晚上为了防止野猫、野狗来吃小鸡，他自己就在鸡圈旁边搭了一个简易窝棚，一天24小时都守在那里，一住就是一年多。这都不算什么，本想着可以在技术人员那里学点真东西，对自己也有所提高，结果关键性的东西别人还是有所保留，没办法只好自己学着摸索，他买来各种养殖技术书籍，对平时实践中遇到的问题查找资料，实在没办法判断的就自己解剖，然后仔细观察比对。既然养殖的是生态鸡，刘才平就根据养殖场地的实际情况，研究了一套养殖方案。
　　一年下来，刘才平按照循环式养殖的模式，养殖场已初具规模，由最初的500只小鸡发展到了年出栏10000只鸡。正当刘才平满怀信心准备大干一场的时候，2009年的气候不是很稳定，忽冷忽热。
　　有一天在巡视鸡场的时候发现有死鸡出现，一天之内死了100多只，刘才平马上意识到问题的严重性，他果断采取措施，隔离出现死鸡的鸡圈，并对没出现病情的鸡圈加强防疫措施和消毒，对整个养殖场周围进行严密消毒，防止疫情扩散。由于措施及时，疫情并没有扩散出去，可是养殖场里的疫情并没有控制住，每天都有几百只鸡死亡，看着还有一个多月就要出栏的鸡渐渐死去，刘才平心如刀割，“一定要想办法控制住病情！”他抓了几只鸡立马登上去西昌的车。把鸡送到权威部门去检验，检验结果是新城疫。找到了病因，请教了专家，刘才平带回了特效药品，并亲自给鸡打针，喂药，观察鸡的反应，一步也不敢离开。终于，皇天不负有心人，死鸡的数量在一天天减少，基本控制住病情了。这一次的疫情死亡了5000多只鸡，损失严重。
立体经营避风险
　　经过这次事件后，之前平息的反对声又再次响起。坚持还是转行？刘才平再次陷入了沉思，在冷静地分析形势后，他坚信自己的选择没用错，但是这种单一品种的养殖模式风险较高，如何更好地减少和回避这种风险？在多方考察后，刘才平发现人们对野味的需求越来越大，纯野生动物是受国家法律保护的，所以价格相对较高，那何不靠人工来养殖这些珍稀的动物呢？说干就干，刘才平马在网上查找了一些相关野生动物的饲养条件，营养价值等各方面的信息，最终选定了几种适合的动物，引进种苗开始试养起来。
　　目前，刘才平引进的孔雀、鸵鸟、彩鸡等试养成功，同时开辟水产养殖，办起了农家乐，形成了休闲、观光为一体的立体种养殖模式。在会东县小坝乡山北村本部解决了10多个农民就近务工，在铁柳、姜州、通安等乡找到36家具有一定规模的联营养殖户，适时成立会东县生态鸡养殖专业合作社，现已发展到1200多人。加入该合作社的农民户均每年在原有收入的基础上增收20000元左右。同时，会员中在新农村建设中有90%的成了示范户。   <!--?xml:namespace prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"--><!--?xml:namespace-->